Anonim

Protams, vislabāk, ja bērns ir pieaugušais pasažieris, mamma vai vecmāmiņa. Kopā viņi varēs spēlēt un zīmēt. It īpaši, ja esat laimīgs minivenu ar saliekamo galdu īpašnieks, bet nokritīs tikai liela grāmata, kas ievietota zem papīra lapas. Autovadītājs nenovērsīs uzmanību un nepārkāps SDA 5.2. Punktu. Bet ko darīt, ja vadītājs ir viens ar mazu pasažieri? Bērna mūzika ir nogurusi no bērna, sāk justies slikti no planšetdatora un citas rotaļlietas vairs neņem?

1. Nav pilsēta

Pirmā lieta, kas visiem ienāk prātā, ir “pilsētu” spēle. Bet tas ir piemērots skolas vecuma bērniem, kuri pārzina ģeogrāfiju, un jums ir, teiksim, pirmsskolas vecuma bērni. Nav nozīmes, jūs varat modificēt spēli un izsaukt, piemēram, dzīvniekus, pēc tāda paša principa: "zaķu-gārņu-vanagu-bifeļu-lauvu-ķirzaku" un tā tālāk. Uzvar tas, kurš izsauc pēdējo vārdu. Un tas var būt vēl vienkāršāks: neliecieties pie burtiem, bet zvaniet visiem putniem (piemēram). Un tā, lai bērnam būtu interesantāk spēlēt nākamreiz, jūs varat padoties, atstājot sava veida eurasque vai tarbaganchik nākotnei.

Image

2. Rhymes

Atkal garlaicīgi? Mēģiniet atskaņot atskaņas. Vienkārši pajautājiet ne pārāk sarežģītās iespējas. Teiksim, par ceļa tēmu: “automašīna - riepa”, “motora telpa”, “ceļš - no sliekšņa” utt. Pēc dažu atskaņu savākšanas jūs varat sacerēt nelielu dzejoli. Tas būs jautri un tiks atcerēts vēl ilgi.

3. Dziesmas

Izvēlieties dziesmu, kas bērnam ir pazīstama, un sāciet dziedāt tā, lai viņš izvēlētos šādas rindas. Sāciet ar tekstu: "Nekas pasaulē nav labāks par klejošanu ar draugiem visā pasaulē." Bērnam vajadzētu dziedāt “Tie, kas ir draudzīgi, nebaidās no satraukuma. Jebkurš ceļš mums ir svarīgs. ” Tādā veidā var nodziedāt diezgan daudz dziesmu.

Image

4. Turpinājums

Spēle ir grūtāka - nākt klajā ar frāzes turpinājumu, veidojot visu stāstu.

Piemēram, tētis sāk stāstīt: “Reiz es paņēmu pistoli un devos makšķerēt, jo …” Ļaujiet bērnam ieslēgt fantāziju: “Tā kā bija decembris, un drīz tuvojas Jaunais gads.” Jūs turpinat: “Un kā jūs zināt, dienvidos mums ir sena Jaunā gada tradīcija - dot ieročus zivīm, jo ​​mēs to zinām …” varēja uzminēt … ".

Ja bērns ir ļoti jauns, saceriet pasaku pēc tā paša principa, sākot ar “Reiz …”.

5. Navigators

Es ierosināju šo spēli tēmā par to, kā iemācīt bērnam ievērot ceļu satiksmes noteikumus. Tomēr nosaukums "spēle" nav pilnīgi precīzs: tā ir diezgan nopietna lieta. Ļaujiet bērnam uzmanīties un nosauciet ceļa zīmes, palīdzot tētim. Zēns noteikti priecāsies, ka viņam tika uzticēta tik svarīga lieta. Un lepojas, ja viņš pareizi sauca kādu sarežģītu zīmi, piemēram, "kustības virziens joslās". Bet, ja jūs pieļaujat kļūdu, jūs to izlabosit. Diemžēl bērnudārzs nespēj spēlēt navigatoru ilgāk par piecpadsmit minūtēm. Neuzstāj. Dodieties uz citām aktivitātēm.

6. Novērotāji

Šī ir iepriekšējās spēles vienkāršota versija. Ir jādomā par kaut ko tādu, kas, visticamāk, tiksies ceļā. Piemēram, zaļā māja, sarkanais suns. Vai varbūt sarkanā Lada. Uzvar tas, kurš redzēja pirmo. Viņš iegūst tiesības uz nākamo norīkojumu.

Image

7. Vai tas ir noderīgs vai kaitīgs?

Pieaugušie zina, ka daudzas parādības var aplūkot no dažādiem skatu punktiem. Arī bērniem tas jāiemācās. Kāpēc gan neapspriest ar savu bērnu tēmu “Kam un kāpēc lietus ir kaitīgs vai labvēlīgs?” Un kā ir ar sauli? Vējš Un varbūt salds? Vai spēles planšetdatorā? Tādējādi bērns iemācās analizēt, reflektēt. Jā, un jums būs noderīgi nedaudz trenēties loģiskās konstrukcijās.

8. Asociācijas

Izgatavojiet divas lietas, teiksim, grāmatu un koku, un pajautājiet bērnam, ar ko viņi ir saistīti. Bērnam jāatbild, ka abiem ir loksnes un ka papīrs ir izgatavots no koka. Un ka grāmata var būt zaļa, dzeltena vai sarkana, piemēram, koka lapas. Ļaujiet viņam atcerēties, kuri koki ir pieminēti grāmatās. Piemēram, ozols Lukomorye, eglīte Ziemassvētku (Jaungada) pasakās, medus koks un Dziļais mežs grāmatās par Vinniju Pūku …

Image

9. Pārmērība

Pieaugušam cilvēkam nav grūti nākt klajā ar četru vārdu sēriju, kurā viens būs lieks. Piemēram, "māja-pils-drupa-būda". Papildu vārds, protams, ir “drupats”, jo tajā nevar dzīvot. Bērnam tas būtu jāpaskaidro. Citi piemēri: “suns-zvirbulis-kaķis-kāmis” (papildu zvirbulis: tas nav lolojumdzīvnieks ”). "Lietussargs-kurpes-kurpes-zābaks" un tā tālāk.

10. Jā un nē

Vadītājs var spēlēt šo spēli tikai tad, ja saprot, ka tas pārāk nenovirza viņa uzmanību. Ideja ir likt bērnam pateikt “jā” vai “nē”, nosaukt melnu vai baltu. Klasiskā versija: “Dāma jums nosūtīja 100 rubļus. Vai tu iesi ballē? ” Dāmu var aizstāt ar vecmāmiņu, bumbiņu - rotaļlietu veikalā. Tālāk uzdodiet jautājumus, cenšoties, lai bērns viņiem atbildētu monosilikāni vai nosauktu melnu vai baltu. Tiklīdz bērns izteicis aizliegto vārdu, viņš zaudēja. Jūs varat sākt no jauna.

  • 9 viltības, kas vedīs vadītāju uz ceļa, jūs atradīsit šajā publikācijā.